| Introduction to Curriculum , Lecture #1 | Susan Arafat | No Keywords Available | Sat, 2009-08-29 |
| Introduction to Curriculum , Lecture #2 | Susan Arafat | No Keywords Available | Mon, 2009-08-31 |
| Introduction to Curriculum , Lecture #3 | Susan Arafat | No Keywords Available | Tue, 2009-09-01 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #4 | Susan Arafat | المنهاج الرسمي, المنهاج المكتوب, المنهاج الواقعي, المنهاج غير المخطط, المنهاج المدعم, المنهاج الموصى به | Sun, 2009-09-06 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #5 | Susan Arafat | hidden curriculum, official curriculum, real curriculum, school curriculum, المنهاج الخفي, المنهاج الرسمي, المنهاج المدرسي, المنهاج الواقعي | Tue, 2009-09-08 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #6 | Susan Arafat | النظرية البرجماتية, النظرية الجوهرية الاساسية, النظرية الماركسية البولكتيكنيكية الطبيعية, النظرية الموسوعية | Thu, 2009-09-10 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #7 | Susan Arafat | curriculum, curriculum theories, Pragmatism, النظريات المؤثرة في المنهاج, النظرية البرجماتية | Tue, 2009-09-15 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #8 | Susan Arafat | الفلسفة المثالية | Thu, 2009-09-17 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #9 | Susan Arafat | Idealism philosophy, Philosophies affeching curriclum, Realism philosophy, الفلسفات التقيدية ، الفلسفة المثالية, الفلسفات المؤثرة في المناهج, الفلسفة الواقعية | Tue, 2009-09-29 |
| Introduction to Curriculum , Lecture #10 | Susan Arafat | No Keywords Available | Thu, 2009-10-01 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #11 | Susan Arafat | Pragmatism, الفلسفة الوظيفية, الفلسفة الادائية, الفلسفة البرجماتية, الفلسفة التجريبية | Tue, 2009-10-06 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #12 | Susan Arafat | islamic philosophy, pragmatism philosophy | Mon, 2009-10-12 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #13 | Susan Arafat | al_farabi, al_gazali, ibn sena, islamic philosophy | Wed, 2009-10-14 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #14 | Susan Arafat | democratic, freedom indinidual differencee, problem soluing | Wed, 2009-10-21 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #15 | Susan Arafat | discussion questions about features of curriculum philosophes | Mon, 2009-10-26 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #16 | Susan Arafat | the social foundation of curriculum | Wed, 2009-10-28 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #17 | Susan Arafat | cultural charecteristics, cultural drawback, generation gap | Mon, 2009-11-02 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #18 | Susan Arafat | characteristics of deneloment, requirements op develoment | Wed, 2009-11-04 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #19 | Susan Arafat | learning theories nature or development and curriculum | Mon, 2009-11-09 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #20 | Susan Arafat | generalization principles, learning theories, reinforcement principle | Mon, 2009-11-16 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #21 | Susan Arafat | التعزيز, التعلم المبرمج, التعليم المبرمج, الرزم التعليميه, السلوك الملاحظ, المجععات التعليميه, تعديل السلوك, تفريد التعلم, سكنرskinner | Wed, 2009-11-25 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #22 | Susan Arafat | content, evaluation, methods, objectives | Wed, 2009-12-02 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #23 | Susan Arafat | cognitive domain, emotional domain تصنيفات الاهداف, psychmotor domain, المجال الادراكي, المجال الانفعالي الوجداني, المجال النفس حركي | Mon, 2009-12-07 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #24 | Susan Arafat | attitudes and values, concepts, facts, اتجاهات, حقائق و مفاهيم, قيم | Wed, 2009-12-09 |
| Introduction to Curriculum, Lecture #25 | Susan Arafat | analysis, Application, evaluation, knowledge, levels, synthesis, understanding, التحليل, التركيب, التطبيق, التقويم, الفهم, مستوى المعرفه | Mon, 2009-12-14 |
No comments:
Post a Comment